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为扎实推进《中共中央国务院对于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的实施，根据《教育部对于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》和《教育部等六部门对于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》等文件要求，我院于6月21日-22日在广东省阳江市开展智慧课程与专业建设培训。本次培训聚焦理论研讨、经验分享与案例分析叁大模块，着力提升教师运用智慧教育技术开展课程设计、教学实施与专业建设的实践能力。

寇广孝院长作开班动员

在开班仪式上，寇广孝院长介绍了出席领导与嘉宾并作动员讲话。寇院长阐述了智慧课程与专业建设对学院发展的重要意义，同时明确参训教师的学习目标与纪律要求。

（寇广孝院长作开班动员）

柯国军教授开展课堂教学基本范式专题讲座

本次培训特邀南华大学柯国军教授开展“课堂教学基本范式”主题讲座。讲座聚焦课程导入、课中讲授、课堂小结与课后拓展四个关键环节。柯教授以土木工程材料课程为例， 系统阐述了如何将课程思政有机融入教学全过程。他强调要注重案例分析，避免照本宣科；要求对知识点进行归纳整理，深入挖掘教学内容的内在逻辑关系，确保前后内容紧密衔接。柯教授特别指出，课堂教学是落实OBE理念的根基，其最终目标在于实现人才培养的四个维度要求。

（柯国军教授开展专题讲座）

柯教授的讲座引发强烈共鸣，教师们踊跃就实际教学疑难问题向柯教授提问交流，现场互动热烈。

楚芳芳教授作“智慧课程引领风景园林专业教学创新”专题报告

我院楚芳芳教授针对智慧课程与专业建设的主题开展了主题报告。楚教授结合风景园林专业的发展现状，结合智慧课程，提出了教育教学的新方向，并介绍了自己的教学团队在实践中的经验和取得的成果，为其他教研室提供了建设思路和有效的模仿路径。

（楚芳芳教授作主题报告）

李昊教授开展建筑学专业学制讲座

我院李昊教授围绕合格评估对于专业建设的高质量发展要求进行讲解，详细介绍建筑学专业学制改革的系统思考。她认为，需要通过课程体系重构、人才培养模式创新与产教融合深化等举措，在行业变局中探索具有校本特色的专业发展新模式。

（李昊教授开展主题讲座）

卢集富副院长开展础滨赋能教学科研以及产业学院建设的讲座

在系列学习的最后，卢集富副院长结合当前学院的专业建设情况，开展了础滨赋能教学科研以及产业学院建设的主题讲座，卢院长结合当前学校的政策和智慧课程建设情况，介绍了础滨结合教学的诸多深度应用案例，并鼓励教师们积极开展学习和应用。

（卢集富副院长开展主题讲座）

寇广孝院长在结业仪式上总结培训成果

在结业仪式上，寇院长强调，全体教师需秉持开放创新理念，将培训成果转化为教学改革的具体行动，着力培养适应未来挑战的高素质人才，为粤港澳大湾区建设注入城建智慧与资源勘探新动能。

本次培训标志着我院教育教学数字化转型进入新阶段。通过聚焦智慧课程建设与专业内涵发展，显着提升教师队伍的叁项核心能力：课程思政有机融合能力、智慧教育技术应用能力、专业建设创新迭代能力。今后，我院将持续构建“教学创新-技术赋能-产业对接”叁位一体的育人生态系统，以教育数字化战略行动助推粤港澳大湾区城市建设人才培养提质增效

（寇广孝院长作总结）

                                                                                                                                                      供稿人：毕春竹