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机电工程学院学生说“学情”—榜样的力量(2)

发布时间:2025-05-27 09:27:21 浏览次数: 【字体:

机电工程学院学生说“学情”—榜样的力量(2)

为了营造校风正、学风优、班风良的良好育人环境,提升本科教育教学质量和人才培养水平,推动学院内涵发展、特色发展和高质量发展。机电工程学院于2025年5月26日在4-201(江门校区)召开学生说学情会议。参会人员有机电工程学院党总支副书记曾宏锦、全体辅导员、全体班干及学生代表、药学院学生代表、资源勘探学生代表。

 

 

PART .01

曾宏锦书记发言

曾宏锦老师强调推进学院学风建设,营造良好学习氛围的重要性,并提出了具体的工作方向与要求。他指出,学风建设是一项系统工程,需要全体师生共同参与、协同发力。在思想层面,要加强对学生的价值观引导,通过主题班会、专题讲座等形式,帮助学生树立正确的学习观和成才观,让学生深刻认识到学习的重要性,激发学生内在的学习动力。

 

 

PART .02

辅导员陈俊学老师—经验分享

陈俊学老师提出班级管理的关键在于理念引导、管理规划、活动组织、学生关怀以及班委价值的阐述。

念引导

要纠正班委的负面情绪,树立积极工作态度,明确班级建设是全体同学的共同事业,倡导服务同学、共享资源、团结协作的理念,推动班级发展。

 

管理规划

需明确保障学生安全和顺利毕业这两大底线,同时重视学风建设,营造学习氛围,引导学生树立学习目标、培养学习习惯,提升班级学习水平。

 

活动组织

通过主题班会、户外拓展、文艺体育活动以及党团活动等多种形式,增强班级凝聚力,促进同学交流,锻炼意志品质和团队协作能力,丰富课余生活,展现班级活力,引导树立正确价值观和人生观。

 

学生关怀

关注心理健康,建立心理预警机制,及时发现并帮扶心理问题学生;对学业预警学生开展针对性辅导,让他们感受班级温暖,增强归属感和自信心。

 

班委价值

阐述班委工作的 “长尾效应”,即班委工作能提升组织协调、沟通、解决问题等综合能力,对未来学习工作有重要作用,鼓励班委珍惜机会,用心工作,助力班级发展和自身成长。

 

 

PART .03

王肇军—学习、比赛与项目实践经验分享

 

学习经验

    在大学学习中,同学们应明确目标规划学习路径。要关注学分与绩点的关系,合理安排课程学习,提升绩点;不断优化学习方法,主动获取学习资料,拓宽知识面,提高学习效率;倡导互帮互助精神,共同解决学习问题;坚持诚信应考原则。

 

比赛经验  

    参与比赛时,建议提前充分准备,可从基础赛事开始积累经验,逐步提升能力。比赛中主动联系指导老师获取支持资源,同时组建分工明确、配合默契的团队,根据成员优势特长合理分工,提升竞赛成绩。

 

项目实践

    在项目实践方面,学校鼓励学生积极参与实验室项目,积累实践经验,将成果转化为知识产权。学生也可自主设计项目或与学长学姐合作开展项目,通过实践活动将理论与实际操作相结合,提升综合能力,同时对考研学生而言,项目实践有助于在考研复试中脱颖而出,增加录取机会。

 

 

 

PART .04

周亮文—学习生活经验分享



 

学习技巧

课堂上要积极主动参与互动,如大胆举手回答问题、课后与老师交流等,这能加深知识理解、提高考试成绩。同时,学习中虽可借助人工智能工具等辅助,但要避免过度依赖,注重自身独立思考能力培养,以真正掌握知识并提升思维及解决问题的能力。

 

生活经验

大学生活应丰富多彩。积极参与志愿活动,如帮助孤寡老人、参与环保项目等,感受帮助他人快乐,了解社会;同时培养兴趣爱好,像摄影可记录美好、培养审美创造力,还能在压力时起到放松减压作用。

 

竞赛建议

参加竞赛是大学提升能力的重要途径。若有机会参加如 “挑战杯” 等比赛,要珍惜。首先选择真正感兴趣的课题,保持研究积极性;其次组建优势互补团队,成员不同专业背景、技能各展优势;制定详细计划,明确目标和任务、合理分配时间;最后展示成果时充满自信,相信自己和团队,完美呈现成果。

 

 

PART .05

李桐—班级管理经验分享会

 

制度创新

引入模块化分工与责任制,将班级事务细分并落实到专人负责,同时建立每周班委例会制度,强化沟通协作,显着提升班级工作推进效率,为班级发展筑牢基础。

 

凝聚力建设

通过组织王者荣耀团队赛、歌唱比赛等趣味比赛,以及户外拓展、聚餐等团建活动,增进同学间的了解与信任,培养团队协作精神,深化友谊,增强班级凝聚力与向心力,营造温暖班级氛围。

 

学风建设

秉持因材施教理念为同学定制学业目标卡,关注学业预警学生并安排一对一帮扶,组建学习小组开展合作学习,鼓励参与学科竞赛,激发学习兴趣,营造良好学习氛围。

 

班委素养

要求班委以身作则,严格要求自身学习态度与行为规范,注重提升沟通能力以更好了解同学需求,学会理性、公平公正地处理班级矛盾,保障班级和谐稳定,为班级健康发展发挥关键作用。

 

 

 

PART .06

林子涵—班级管理经验分享会

 

日常管理

注重细节与实效,定期召开班会传达安全知识,通过案例讲解让同学重视安全;走访宿舍与同学交流,了解生活学习问题;发挥班干部作用,建立联动机制,共同关注同学动态,保障班级稳定和谐。

 

活动开展

积极组织同学参与校级活动,同时自主策划班级特色活动,如篮球友谊赛,丰富课余生活,增强班级凝聚力和团队协作能力。

 

管理原则&苍产蝉辫;

关注同学个体差异,尊重个性特点,因材施教;严抓考风考纪,营造公平考试环境,引导树立诚信意识;规范班委工作流程,确保班级管理公开透明,接受同学监督,实现科学、高效、民主管理。

 

 

回顾与总结

会议从理论指导到实践案例,全面覆盖班级管理与学风建设的多个维度。辅导员陈俊学老师提供宏观策略,各位学生代表分享具体经验,为各班级优化管理模式、提升学风质量、促进学生全面发展提供了多元化的思路与方法,有助于推动校园班级建设工作的高效开展。

 

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