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2025年5月24日，广州华立学院马克思主义学院组织23级计算机8班、11班、12班及23园林1班共51名学生，在王和强教授、朱荆聪老师、曹西萍老师、吴江萍老师的带领下，前往东莞市鸦片战争博物馆开展“行走的思政课”实践活动。本次活动以“铭记历史&补尘辫;尘颈诲诲辞迟;勇担使命”为主题，通过实地参观、史料研读与现场教学相结合的方式，引导青年学子深刻理解近代中国救亡图存的历史逻辑，增强民族复兴的责任感与使命感。

 历史现场：文物与场景中的家国叙事   

  在博物馆讲解员的引导下，师生们依次参观了《鸦片战争海战陈列》《虎门销烟》等主题展厅。展厅内，锈迹斑斑的抗英火炮、泛黄的《南京条约》原文影印件、林则徐亲笔书信等珍贵文物，将1840年鸦片战争的烽火岁月具象化呈现。学生们驻足于“虎门销烟”场景复原区前，凝视着逼真的蜡像群与销烟池遗址，仿佛穿越时空，感受到林则徐“苟利国家生死以”的赤诚与民族觉醒的艰难开端。

教师导学：历史逻辑与时代使命的对话

参观过程中，马克思主义学院教师团队在博物馆开展现场教学。朱荆聪老师以“从鸦片战争到民族复兴：百年变局中的青年担当”为题，通过对比鸦片战争时期与新时代的国际格局，剖析了中国式现代化道路的历史必然性；曹西萍老师以“奋斗为何而燃”为切入点，援引林则徐、关天培等历史人物的家国情怀，勉励学生将个人理想融入民族复兴伟业；王和强教授则结合“百年未有之大变局”的理论框架，解读了鸦片战争对中国近代化的双重影响。吴江平老师：“从“师夷长技以制夷”到“中国式现代化”，鼓励当代青年需以史为鉴，在科技创新、文化传承等领域展现担当。”

青年感悟：以史为鉴 砥砺前行

 活动结束后，学生们纷纷表示深受触动。23级计算机12班学生闫晨阳感慨道：“站在销烟池前，我真正理解了“弱国无外交”的沉重。作为计算机专业学生，我要用技术赋能国家发展。”23园林1班卢彦晴则结合专业视角提出：“博物馆的园林设计融入了诸多文化元素，有一种质朴感和历史厚重感，仿佛在提醒我们铭记历史，奋发图强。”

结语：以实践教学厚植家国情怀

此次活动是广州华立学院马克思主义学院“行走的思政课”系列实践课程的又一创新探索。通过将思政小课堂与社会大课堂相结合，学院构建了“理论讲授—实地研学—实践感悟”的立体化育人模式。未来，马克思主义学院将持续深化实践教学改革，引导青年学子在历史与现实的对话中坚定理想信念，在知行合一中践行使命担当，为培养德才兼备的新时代建设者贡献力量。