我院开展教育部本科高校合格评估成功经验交流活动?
为扎实推进迎评促建工作,全方位提升教师教学规范与质量意识,6月18日,我院特邀广州南方学院兰家诚教授开展“教育部本科高校合格评估成功经验交流”专题分享会。会议由刘彭义院长主持,全院教师积极参会。

活动伊始,刘彭义院长对兰家诚教授及广州南方学院进行简要介绍,以诚挚的欢迎致辞拉开交流活动的序幕。本次分享会聚焦本科评估中教师层面“应知应会”核心内容,兰家诚教授作为通识教育学院特邀嘉宾,凭借其丰富的评估实战经验,对评估指标体系中教师教学工作要求进行了抽丝剥茧般的系统梳理。
分享环节中,兰教授化身“评估指南”,围绕教师在评估中的角色定位、教学材料规范整理、课堂教学质量提升等关键议题,结合鲜活生动的实际案例深入剖析。他细致入微地讲解教案撰写时如何精准体现教学目标与设计逻辑,强调试卷保存归档需遵循的标准化流程,从细枝末节处教老师们如何在日常教学中精准落实评估标准。现场教师们凝神倾听,手中的笔在笔记本上飞速记录,遇到重点内容时,还不时举起手机拍摄课件,浓厚的学习氛围在会场中流转。
在“本科教学工作合格评估知识要点”讲解过程中,兰教授将繁杂的评估细则转化为通俗易懂的解读,条分缕析地阐述各项要点。面对教师们提出的“如何平衡教学与评估”、“教学课程材料如何规范整理”等针对性强的细节疑问,现场瞬间变成热烈的研讨课堂。兰教授从容应答,以专业视角和务实建议,为教师们拨开迷雾,答疑解惑。
此次交流活动通过专家引领、知识解读、案例分享和互动研讨等多元形式,成功为教师们搭建起深度学习的桥梁。不仅有效加深了我院教师对本科教学工作合格评估的认识与理解,更让教师们清晰锚定自身在评估工作中的责任与努力方向,为学校迎接教育部本科教学工作合格评估、持续提升人才培养质量注入强劲动力。
未来,我院将持续深耕迎评促建各项工作,以“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”为指引,奋力书写本科教育教学高质量发展的新篇章。
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