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为提升青年教师教学水平，深化通识课程教学质量，通识教育学院江门校区教研室于2025年4月3日星期四上午1-2节在2教205室开展第叁次青年教师磨课交流活动。旨在搭建经验共享平台，助力青年教师教学能力进阶。本次活动由赵毅老师主讲，聚焦向量及其线性运算的理论解析与教学实践，通过教学展示、互动研讨与教师点评等形式，助力青年教师夯实教学基本功，创新教学方法。

一、赵毅老师主讲向量及其线性运算授课分享

教研室教师赵毅老师以“向量及其线性运算”为核心展开教学。结合几何直观与代数运算，通过生动的实例引导学生理解向量的概念，并深入讲解向量的加法、数乘及线性组合的运算规则。授课过程中，赵毅教师们通过巧妙的教学设计、生动的案例演示和活跃的课堂互动，充分展现了扎实的教学功底。

赵毅老师讲课过程中

二、集体评课与课程优化讨论

在赵毅老师授课分享后，学院督导朱铁丹老师立即组织了一场深入的讨论会，与会教师围绕赵毅老师的课程提出建议。

首先是在教学过程中，要注意板书的整洁；其次，应把多媒体应用到日常的教学中，多媒体工具的使用对于一些抽象的向量概念和复杂的运算过程，能够通过动态演示、图片、视频等更直观的方式呈现。最后教师们在总结中提到，赵毅老师在讲解知识点的过程中可适当增加提问环节，适时提出问题，引导学生思考。

本次磨课活动不仅为青年教师提供了展示与交流的平台，更通过集体智慧优化了课程内容与教学方法。参与教师纷纷表示，将充分吸收研讨成果，进一步完善教学设计，推动通识课程教学向“精而实”的方向发展。

教研室针对赵毅老师的课程进行研讨