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为深化我校学生心理健康教育工作，增强心理普查的有效性，提高对心理问题的预警能力，并进一步提升辅导员队伍在心理访谈方面的专业水平，广州华立学院心理咨询中心于3月13日举办了针对辅导员心理普查回访工作的专题培训。

培训概况

  本次辅导员专题培训在第二教学楼619会议室举行，会议通过线上线下融合模式实现全员覆盖，江门校区通过腾讯会议系统同步参与。心理咨询中心全体专职教师、各学院心理工作负责人及新入职辅导员代表共一百余人参加培训。会议由心理咨询中心何冰雪主任主持，任静老师主讲，旨在系统提升辅导员队伍心理测评工作的专业化水平，为新学期心理健康教育工作奠定坚实基础。

重点工作部署

  会议伊始，心理咨询何主任首先对上学期的心理工作进行回顾总结，部署推进新学期重点任务。根据《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》要求，学校心理健康教育要系统化推进心理健康科普工作，形成"月月有主题、周周有推送"的科普节奏，切实将心理健康教育融入五育融合全过程。

核心模块讲解

  随后，任静老师通过理论讲解与情景模拟相结合的方式，聚焦学生心理健康工作全流程，重点介绍几大核心模块（一）心理健康测评的操作规范与危机预警机制、（二）心理访谈的标准化流程及话术设计、（三）分级预警学生的分类干预策略。

培训意义与后续举措

  为帮助各辅导员巩固熟悉建档分类及流程，培训结束后，请辅导员老师于3月19日前完成一套与培训内容相关的测试问卷（填写链接已发放至公司微信工作群或可扫描下方二维码），以巩固心理工作技能知识掌握程度。

  为进一步提升我校心理工作的针对性与实效性，强化学生工作队伍的心理健康意识和专业能力，心理咨询中心将持续开展辅导员心理工作技能系列培训。希望通过这些系统的培训，有效提升我校心理健康服务的整体水平。