丁香婷婷激情综合俺也去

以歌为媒

以文为桥

2025年7月14日下午14时，紫金县敬梓镇甘田村甘田小学的教室里，蝉鸣伴着童声，格外清亮。广州华立学院“普”公英队的队员们带着精心准备的课程走进这里，以推广普通话为主题，用一首红歌、一篇经典，为孩子们编织了一堂生动有趣的语言课。

课堂伊始，队员们举起歌词卡，先逐字示范普通话发音，轻重缓急间，把每个字的声调读得清晰分明。“我和我的祖国，一刻也不能分割”，朴实的歌词里藏着最真挚的情感，孩子们睁着好奇的眼睛，跟着一遍遍模仿，清澈的嗓音起初带着些许羞涩，渐渐变得洪亮而坚定。

当旋律响起，队员们打着轻快的节拍领唱，孩子们立刻跟上节奏，声音从零散到整齐，从羞涩到洪亮。队员们轻轻打着节拍，带领孩子们逐句学唱《我和我的祖国》。

有队员悄悄走到后排，帮一个紧张到忘词的小女孩轻声提示，女孩仰起脸，眼里闪着光，跟着旋律重新加入合唱。歌声里，有对脚下土地的眷恋，有对家国的懵懂认知，更有跨越年龄的共鸣——孩子们或许还不懂“祖国”二字的厚重，却已在旋律中触摸到了那份温暖的归属感。

歌声落定，朗朗书声随即响起。队员们手持打印好的《少年中国说》节选，与孩子们并肩而立，齐声朗读。“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立”，字句如鼓点般敲击在教室里，也敲打在每个孩子的心上。

有男孩特意挺直了腰板，朗读时攥紧了小拳头；有女孩轻轻晃动着辫子，眼神里满是认真。队员们不时停下，为孩子们讲解“少年中国”的深意：“你们就像早晨的太阳，是国家的希望呀。”当最后一句“美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！”落下时，孩子们自发地鼓起了掌，掌声里有对文字的震撼，更有对“少年”二字的懵懂自豪。

有一种语言它很丰富，蕴含着一个民族上下几千年的情感；有一种语言它很生动,，横竖撇捺描绘出花鸟虫鱼，山川湖海；有一种语言它很唯美，抑扬顿挫，或慷慨激昂，或婉转缠绵;；这一种语言,叫“普通话”。

推广普通话，不仅是教会孩子们标准的发音，更是为他们打开一扇通向广阔世界的大门。“普”公英队的队员们通过这堂课，让孩子们体会到普通话的魅力与力量。希望这样的课堂能激励更多孩子学好普通话，用清晰准确的语言表达自我、追逐梦想，也期待“普”公英队带来更多精彩的语言教学，助力乡村教育发展 。