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匠心传承

青春筑梦

领导莅临指导

7月17日上午计算机工程学院党总支书记谢太义、党总支副书记李海清与保卫处陈俊贤老师一行踏访巷头村。

在走访过程中，谢书记对志愿者们服务基层、助力乡村教育的奉献精神给予充分肯定，勉励青年学子要继续发扬担当精神，将专业知识与实践相结合，在乡村振兴的伟大实践中贡献青春智慧，用实干担当谱写新时代的青春华章。

在走访过程中，谢书记对志愿者们服务基层、助力乡村教育的奉献精神给予充分肯定，勉励青年学子要继续发扬担当精神，将专业知识与实践相结合，在乡村振兴的伟大实践中贡献青春智慧，用实干担当谱写新时代的青春华章。

画启活动

与此同时，一场热闹的课堂绘画接力赛拉开序幕。孩子们分组接力，每人限时在画板上添画一笔，从初现轮廓到渐成全貌，简单的线条在协作中勾勒出童趣满满的画面。这场热身游戏不仅活跃了氛围，还为后续的手工体验铺垫了轻松的互动基调。

扭扭棒的创意探索

志愿者首先为学生详细讲解了扭扭棒的材料特点与造型逻辑，从外层绒毛的质感、内芯铁丝的可塑性，到不同型号在创作中的适配场景，都做了细致说明。随后通过实际操作示范，帮助学生掌握缠绕、弯曲等核心技巧，为后续的制作打下基础。

创作实践

孩子们在观摩成品后投入实践，以简易小柿子制作为例：选取橙红色扭扭棒弯折出圆润的柿子轮廓，再用绿色扭扭棒捏出蒂部，缠绕固定在果实顶端。他们专注投入，不仅完成基础造型，更通过调整弧度等细节，创作出独具个性的作品，展现了丰富的想象力与动手能力。

纸翻花的非遗脉络

志愿者详细讲解了翻花这一非物质文化遗产的内涵——它是指各族人民世代相传，并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所，而翻花作为其中的手工技艺类非遗，承载着清代宫廷到民间的历史记忆。

实践体验

体验环节中，志愿者先以动态演示展现翻花的造型变幻，激发孩子们的兴趣。随后分发材料，指导其完成基础制作：裁剪彩纸、粘贴于硬纸板形成主体，再固定竹棍作为手柄。孩子们在操作中注重细节，相互协作解决问题，最终均完成了属于自己的翻花作品。

手持作品练习变换技巧时，孩子们从生疏到熟练，在造型更迭中感受非遗文化的魅力，让传统技艺在互动中得到生动传承。

从绘画接力的协作，到扭扭棒的巧思，再到翻花的非遗传承，活动虽短，却让孩子们在动手间收获了乐趣，也触摸到了传统的温度。创意与文化的种子，已悄然播下。